67字典

行，可她想与昔日的同学一块跳个牛皮筋，感觉都受排挤的，自己就是个“失学女娃”。

    爷爷好面子，不肯去借钱。

    奶奶心肠软，眼见乖巧懂事的小孙女为不能上学而时常流沮，问她，她摇摇头，讲“没事”，问多了则是说：“我想爸爸妈妈了，我想上学。”

    当奶奶的吃尽了不识字的苦，她能不心疼孙女吗？

    她去借了，得到一串回答：“我也没有钱呀……”，“学费二百多，我家孩子多，自己孩子的学费都是借的……”，“女娃还小，过两年读也是一样的。”，“你孙女过几年再入学，小学毕业了，刚好在家呆一两年就可以嫁人……”，“你来借钱怎么行？至少也该叫你的男人来借……”

    “穷在闹市无人问，富在深山有远亲”，从未开口求人的老人体会到了“山穷水尽”、“世态炎凉”。

    小小的王娇娥体会到了同龄人或者说她的同学们没能体会到的辛酸滋味。

    她渴望重新回到校园，渴望读书，渴望和同学们一块嬉戏玩耍……

    她的书包，她的文具盒都被“抄家队”给“抄”走了。

    她拿出旧课本，重新读，老师教会了拼音的。

    她的语文老师是班主任，是杨文英老师，五十多岁了，中等身材，头发浓密而花白，脸稍圆，梳条大辫子，和蔼可亲。

    “有条件的同学多看多听《新闻联播》，里面播主员的发音是全国一流的，比老师准多了……”她想起了杨老师的话，于是便搬条小板凳，每天准时坐在那台又旧又小还时常因信号不好而被“雪花”占满屏的黑白电视机前“听”新闻。

    渐渐地，她能“听懂”新闻了，觉得外面的世界好大好美好精彩！

    一年级上学期的课本被她翻了又翻，语文课本能全本背诵！

    她开始写生字了，她决心将书本上的每个生字都要会写！

    没有笔，她用小树枝代替；没有纸，她用沙子代替……

    那本语文书上的每一个生字她都会写了！

    有一次，她见村里有个收破烂的男人收到一本半新旧的《新华字典》，眼里便冒出光来，终于，她鼓足勇气，问：“这本字典能……能给我吗？”

    收破烂的男子是个三四十岁左右的小个子，他问：“有钱吗？一块钱。”他收购来是5角的。

    “没……没有……”她害羞了。

    “有没有东西换呢？比如破凉鞋，比如旧书本……”

    家里的旧书本是她的校园记忆，她舍不得的。家里的破烂早被奶奶卖光了，再卖只能卖破板凳了。

    “没有……”她低下了头，见到了脚上的去年就买来穿的略小了些的凉鞋。

    “能用它换吗？”她笑了。

    “它？……”男子吃了一惊，再次打量了她一下，问：“你凉鞋很多吗？”

    “不，我只有这双凉鞋。”她脆脆地回答。

    “那你……”

    “我爷爷奶奶不要我上山砍柴，我光着脚走这样的土路没有关系的。再说这鞋子已经挤脚了，我穿不了几天了……”她开心地说。

    “爷爷奶奶？你爸爸妈妈呢？”

    “我爸爸妈妈出去赚钱了，赚了钱，我就可以报名读书了……”她有些伤心：“我读了一个学期，这个学期凑不起学费，现在我想在家里学字典……”