nbsp;这是第二次来航空材料院了。
上一次的时候,他就只是跟着曹东明的车进来,根本没有任何人来欢迎,做个讲座只有几个人来听。
这次完全不一样了。
门口就有二十几个人等着,一会儿做讲座根本不担心没人听,王浩心里还是感到满意的,任谁都希望自己的讲座被重视,而不是讲了以后也没几个人在意。
曲世刚的安排是带着王浩参观材料院,吃过午饭以后再进行讲座,但王浩却直接说道,“我上次来这里还没过多久,已经参观过一次了。”
“这是第二次,就不用参观了,而且,我的研究内容有点多,中午正好能休息一下。”
“王教授,看你的时间。”曲世刚很爽快的同意了。
大家来都是为了听讲座,就赶紧进行讲座才是正事。
会议室。
王浩站在讲台上,说起了自己的研究,他首先对研究计算方法进行了简单的介绍。
这部分内容,每个人手里都有一份。
上次又已经仔细讲过,倒是不用在讲一遍了。
在开始应用方面的内容前,王浩还是强调了一句,“我真正做过的项目很少,可能就是纸上谈兵的赵括。有什么地方说的不对,还望见谅。”
“另外,我对β钛合金研究更了解一下,我的研究主要针对β钛合金提升强度,其他合金方向,或者材料方向,也只能做个参考。”
这句话一说出口,高分子材料实验室的周成顿时觉得被坑了,但想想王基铭花的钱比自己多得多,他的心情又变好了许多。
还好……
有人比自己被坑的更惨!
在研究内容方面,王基铭倒是没觉得被坑,β钛合金研发提升强度,和钢材研究有一定的关联性,甚至说关联性很大。
他主要还想着‘15万’。
高分子材料实验室只出了三万,他心里怎么也平衡不了。
“花十五万,主要是三个人听课,太亏了……不过看曲世刚老小子的样子,确实很重视王浩,王浩的研究肯定很有价值。”
“这样,等讲座结束,就把王浩请到武钢研究院,和他打好关系也不错,以后有什么研究,也能照顾下武钢……”
王基铭暗暗做出决定。
武钢研究院一行人中,感觉被坑的最惨的是丁宗权,他本来就和王浩不对付。
如果知道是王浩来讲座,丁宗权肯定打死都不来。
不过丁宗权倒是比其他人都清楚,王浩讲的内容肯定非常有价值,因为他是审核‘超抗压材料项目’的专家组成员,知道项目成果有多惊人。
彭辉可没有那种水平,功劳毫无疑问是王浩的。
所以王浩讲的内容确实可以认真听听,他反倒比王基铭有信心的多,还提醒旁边女研究员常虹菊,“常教授,仔细听听,不管什么内容,不理解就先记下。”
“王浩,我知道,很有水平。”
丁宗权小声说了一句,随后就坐在椅子上,开始装起了透明人。
虽然已经和王浩见过面,还象征性的握了个手,但他心里的坎还是过不去,能不接触就尽量不接触。
王浩并没有特别去注意丁宗权。
上次在西京交通大学的金属实验室,他们确实有过争论,但他自己肯定没吃亏,既然没吃亏就不必放在心上,对方怎么想就不用理会了。
他只是专注于内容的讲解。
β钛合金制造的好几个步骤,都可以进行数据分析,都和最终成品的强度相关。
他依次做出数据计算的说明,让台下的人理解手里的计算分析内容,具体该怎么样去运用。
王浩唯一分心的地方是在‘教学币’增长上。
在开始讲座的时候,教学币就已经达到9993点,而今天的‘额度’还剩下八点,差不多刚好能积满一万点教学币。
他随时注意着教学币增长情况,好在听讲座的人都几十个,教学币增长速度很快,差不多用了半个小时左右,就已经上涨到了满值。
【教学币:10001。】
很好!
王浩稍稍有些激动,也知道正在进行讲座,不是查看系统的时机,他还是很耐心的继续讲。
台下每个人都在认真听。
其实王浩讲的内容非常的枯燥,因为有好多人还没有完全理解理论计算分析内容,应用方面上听的都是一头雾水,但是每个人都还是很认真。
航空材料院的人不用多说,他们都知道王浩的内容非常有价值,弄懂了就等于直接增强自己的数据分析能力,一种全新的、非常有效的方法,哪怕只针对钛合金强度的提升,对每个材料计算、数据挖掘领域的研究员来说,都是非常非常有价值的。
高分子材料实验室的人听的也很认真。
因为,钱。
他们都知道一堂讲座花费了三万人民币,花钱买到的听课机会,当然要珍惜珍惜再珍惜。
高分子材料实验室,就只是国家级的重点实验室,可不像是航空材料院、武钢研究院那么财大气粗,哪怕十分之一都比不上。
三万来听个讲座,已经是非常奢侈了。
武钢研究院来的人最少,但他们也同样认真,原因和上面很相似,另外,王基铭、丁宗权一致肯定王浩的讲座内容,他们自然也要认真的听。
当每个人都很认真的时候,王浩讲起来都更加用心。
他一讲就一直到十二点半,感觉有些疲惫才停下来,“就先到这里了,剩下的,下午再讲吧?”他说着看向了曲世刚。
“对,下午再讲!”
全场有几个人精神十足,因为他们不做材料计算、数据挖掘,知道根本不可能听懂,也只是坐在那里凑个人数而已。
曲世刚就是其中之一。
他看到王浩停下来,看了下时间就招呼大家一起去餐厅吃饭。
一群人闹哄哄的到了餐馆。
王浩才抽空打开了系统,迫不及待的查看起来。
【教学币积累达到标准,是否消耗一万教学币,提升获取下一能力?】
“是!”
王浩发出指令以后,马上又收到了新的消息。
【教学币-10000点。】
【你获得了新的能力《科研的馈赠》!】
【《科研的馈赠》(等级一),当你和其他人一起专注于某项研究时,你的讲解会提升其他人四倍的灵感获取,同时,其他人对于灵感的正确理解和思考,会百分之百回馈于你。】
【能力提升任务,第一阶段,参与并完成十种实验研究。】
(获得下一能力,需要消耗教学币100000。)